Jahresbericht der LG-UNESCO-Gruppe
In einer Welt, in der Demokratien gefährdet und Kriege und Konflikte allgegenwärtig sind, ist die Rolle der UNESCO wichtiger denn je. Als UNESCO-assoziierte Schule setzen wir uns durch Bildung, Wissenschaft und Kultur für die Grundwerte Gerechtigkeit, Frieden und internationale Verständigung ein.
Unser Jahresbericht 2023/24 beleuchtet einige unserer Aktivitäten, von der Sensibilisierung für Menschenrechte und Demokratie über Umweltbewusstsein bis hin zur internationalen Zusammenarbeit.
Flüchtlingstag
Auch dieses Jahr begann das UNESCO-Schuljahr am 1. LG-Tag mit dem UNESCO-Tag für alle Zweitklässler:innen zum Thema «Flucht und Asyl».
Internationaler Tag der Demokratie
Am 15. September, dem internationalen Tag der Demokratie, lud die LG-UNESCO-Gruppe in Zusammenarbeit mit der SOLG, in einer kleinen Lese-Ecke in der Eingangshalle, zum Nachdenken über demokratische Grundsätze ein.
Menschenrechtstag 2023 und Kuchenverkäufe
Ganz in der Tradition der seit 2006 zweimal jährlich stattfindenden Spendenaktionen am Literargymnasium Rämibühl konnten wir auch in diesem Schuljahr wieder zwei Kuchenverkäufe organisieren. Am Schnuppertag für die zukünftigen Schüler:innen konnten wir CHF 1000.- für den «Verein Ukraine Hilfe» sammeln. Da der Menschenrechtstag 2023, der 10. Dezember, auch dieses Jahr wieder auf ein Wochenende fiel – und praktisch mit dem Schnuppertag am 7.12. zusammenfiel –, kombinierten wir den Kuchenverkauf mit einer kleinen Menschenrechtsausstellung an der UNESCO-Litfasssäule. An den Besuchstagen im März kamen CHF 1699.- für unsere neue Partnerorganisation «Smiling Gecko» (Infos dazu im Abschnitt «1:0 für die Menschlichkeit» am Ende des Berichts) zusammen. Die Backwaren wurden an allen drei Verkaufstagen von jeweils ca. 50 Schüler:innen hergestellt. Nur durch ihre tatkräftige Unterstützung war es möglich, solch grosszügige Spenden für Menschen in Not zu generieren. Wir bedanken uns bei allen beteiligten Helfer:innen, die dieses grossartige Ergebnis möglich gemacht haben!
Stunde der Gartenvögel im Rämibühl-Park
Jedes Jahr im Frühling findet die alljährliche «Stunde der Gartenvögel» statt: BirdLife Schweiz ruft dazu auf, während einer Stunde die Vögel im Garten oder Park zu zählen und zu melden. Der Rämibühl-Park bietet sich dafür natürlich besonders an, und für eine UNESCO-assoziierte Schule ist Biodiversität ein wichtiges Thema.
Am 7. Mai konnten Interessierte im Anschluss an den Unterricht einen «Ornithologischen Crashkurs» besuchen, in dem Grundlageninformationen zu Vogelbeobachtung und einigen der häufigsten Vogelarten vermittelt wurden. Am 8. Mai konnte das theoretisch Gelernte dann unter fachkundiger Anleitung bei Beobachtungen im Park in die Praxis umgesetzt werden. Im Lauf des Tages kam eine beachtliche Artenliste zusammen: von Alpensegler und Amsel über Blaumeise, Buchfink, Grünspecht, Haussperling, Kohlmeise, Mauersegler, Mönchsgrasmücke, Rabenkrähe, Ringeltaube, Rotkehlchen, Rotmilan, Singdrossel, Stieglitz, Stockente, Strassentaube und Türkentaube bis hin zum Zilpzalp. Zwei Beobachtungshöhepunkte am Ende waren noch ein Trauerschnäpper und die Entdeckung eines Rabenkrähennests mit Jungvogel, der von seinen «Rabeneltern» fürsorglich gefüttert wurde.
Vielleicht macht das den einen oder die andere Leser:in neugierig, bei einer nächsten Durchführung selbst auch einmal auf die Vogelstimmen zu lauschen und durch den Feldstecher oder das grosse Fernrohr hindurchzuschauen?
Tagung 2024 des Netzwerks der UNESCO-assoziierten Schulen in der Schweiz
Die diesjährige Tagung des Netzwerks der UNESCO-assoziierten Schulen in der Schweiz fand am 14./15. Mai im Internationalen Rotkreuz- und Rothalbmondmuseum in Genf statt.
Genf als Ort mit einer langen Tradition als Gastgeberin für internationale Organisationen, NGOs und das Internationale Rotkreuz- und Rothalbmondmuseum als Institution, die im Zentrum der humanitären Geschichte steht, prägten auch das Programm, an dem für die LG-UNESCO-Gruppe Kerstin Peter und Monika Auer teilnahmen. Nach einer sehr eindrücklichen Führung durch die Ausstellungen des Museums, das unter anderem die Archive der internationalen Agentur für Kriegsgefangene beherbergt, die 1914 zu Beginn des Ersten Weltkriegs vom Internationalen Komitee vom Roten Kreuz (IKRK) gegründet und in das Internationale Register Memory oft he World aufgenommen wurde, diskutierten die Netzwerk-Mitglieder u.a. über die Empfehlungen des Zukunftsrates U24 im Bereich der psychischen Gesundheit. Zum Abschluss hatten wir die Gelegenheit, den UNO-Bereich von Genf – eine Stadt in der Stadt – zu besichtigen und an der Preisverleihung des nationalen Wettbewerbs der Stiftung Eduki im Palais des Nations teilzunehmen.
Partnerorganisation «Smiling Gecko» und Mini-Aktion zur Fussball-EM
Seit diesem Schuljahr arbeiten wir mit «Smiling Gecko» zusammen, einer Schweizer Nichtregierungsorganisation, die in Kambodscha tätig ist. Erste kleine Projekte waren der Kuchenverkauf am Sporttag und eine Sammelaktion im Rahmen der Fussball-EM.
Weitere Aktivitäten werden im Schuljahr 2024/25 folgen!
Verleihung des UNESCO-Preises 2024 anlässlich der Maturfeier
Zum Schuljahresabschluss wurde auch dieses Jahr wieder der LG-UNESCO-Maturaarbeitspreis für Arbeiten, die sich in hervorragender Weise mit UNESCO-Themen auseinandersetzen, verliehen. Als Siegerin wurde 2024 die Arbeit von Nadia Furrer: «Chlidörfli» ausgewählt. Nadia Furrer beschäftigte sich in ihrer Maturaarbeit mit dem Haus ihrer Vorfahren, das sich im alten denkmalgeschützten Kern von Zollikon befindet. Sie stellte Nachforschungen an, die bis ins 15. Jahrhundert reichen. Ausgehend von den historischen Recherchen zum Haus verfasste die Autorin eine Erzählung und zwei Kurzgeschichten. Diese publizierte sie in einer sehr schönen und mit grössten Sorgfalt gestalteten Buch. Der separate Begleitkommentar enthält viele wertvolle Zeitdokumente und stellt eine Brücke zwischen Fiktion und historischen Fakten her. Dieser Teil ergänzt den kreativen Teil um eine wissenschaftliche Qualität, welche die Jury als herausragend bewertet. Herzlichen Glückwunsch!
Kerstin Peter, UNESCO-Gruppe
